Programa de Educación Permanente
“Trabajo Social Pericial e intervención socio jurídica”
Dr. Andrés Ponce de León
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¿Por qué participar?
Las nuevas demandas y requerimientos profesionales hallan correspondencia con procesos que en la coyuntura se manifiestan en diversos sentidos: a) una intensificación de la judicialización de la política como de la cuestión social, la expansión de la actividad judicial y el requerimiento de nuevos y mejor formados especialistas; b) una ampliación de derechos que afecta tanto a la vida pública como privada de las personas y los grupos sociales; c) las desigualdades persistentes y expresiones de una conflictividad social con facetas y modalidades diversas que desafían la gobernabilidad democrática y que requieren de nuevos modos de arbitraje social; d) el avance del derecho con fines regulativos y resultados prácticos (responsive law) lo cual provoca de modo inmediato un aumento de la complejidad de su estructura y contenido, así como la de las dinámicas jurídicas mediante las que se realiza; e) la complejidad de las demandas de intervención y problemáticas sociales exige la actualización, revisión, y puesta en diálogo de conceptualizaciones, saberes disciplinares, clásicos y contemporáneos entre sí, y con los de otros campos, así como abordajes desde el paradigma de la integralidad ; f) la adopción de la perspectiva de derechos que arraiga en el movimiento del derecho internacional sobre los derechos humanos como aspecto clave en las políticas y estrategias de desarrollo, lo que se refleja en numerosas manifestaciones de la política pública y del ejercicio profesional.
Usted logrará:
Este Curso procura problematizar la relación del trabajo de las/os trabajadoras/es y asistentes sociales con el universo de lo jurídico, y compartir conceptos y herramientas que contribuyan a la formación de un profesional formado en el arbitraje, la pericia social, el estudio social y la intervención tanto restitutiva como promotora de derechos.
Descripción
La prematricula está habilitada a partir de este momento, en cuanto se conforme el grupo se estará notificando la fecha de inicio entre los meses de marzo o abril.
El curso se dictará en modalidad mixta. Con el primer y el último encuentro en modalidad presencial y el resto de los módulos en modalidad virtual, con clases los días viernes por la tarde (de 1 a 6 pm.) y sábados (de 9 am a 1 pm, para ambas modalidades).
Cada módulo contará con un desarrollo de trabajo práctico a través de la plataforma educativa del colegio, completando la carga horaria pactada.
Cada módulo tendrá una evaluación escrita sobre los contenidos trabajados y de acuerdo a las consignas otorgadas por cada docente, pudiendo ser un ensayo o reflexión escrita situada.
Objetivo General
Que las/os participantes adquieran bases conceptuales, éticas e instrumentales del Trabajo Social Forense, entendido como una especialidad disciplinar que integra las esferas sociales y jurídicas en el proceso de intervención social.
Objetivos Específicos: Que las/os participantes:
• Adquieran conocimientos acerca de la conformación histórica del campo socio-jurídico en el Trabajo Social. Problematicen enfoques teóricos, conceptos y valores en juego en las tensiones entre ley y moral, estado y derecho, control-censura social, bien social y bien jurídico.
• Desarrollen las capacidades teórico – metodológicas necesarias para la intervención forense y la pericia.
• Incorporen conocimientos y lecturas, propias de los estudios de género, adecuadas para (re)pensar la compleja y desigual realidad social nacional y regional, así como para el desarrollos de intervenciones socio jurídicas.
• Reconozcan la emergencia del paradigma de la complejidad en la historia de la ciencia contemporánea y sus diferencias con el paradigma de la simplificación del sistema-mundo moderno.
• Identifiquen el discurso jurídico en el marco de la constitución de los saberes epocales distinguiendo el particular tratamiento de construcciones discursivas constituyentes de modos de subjetivación.
• Generen competencias específicas en la actividad de investigación social en directa relación con el ejercicio profesional del TSF.
• Identifiquen líneas de pensamiento que anticipan posibles transformaciones en las actuales configuraciones de la Justicia Juvenil.
• Describan, distingan y expliquen la estructura y dinámica del Fenómeno Organizacional.
1. Perspectiva socio jurídica2. Intervención Pericial
3. Epistemología de la complejidad
4. Metodología de la Investigación socio jurídica
5. Perspectiva de Género y Administ. de Justicia.
6. Gerontología en perspectiva socio jurídica
7. Justicia Penal Juvenil
8. La Reflexión Institucional
9. TSF en los sistemas de adm. de justicia
10. Taller de TFI
Personas agremiadas activas
Para certificar el curso de se deberá aprobar un Trabajo Final Integrador, individual o en grupo (máximo tres integrantes), original, centrado en el tratamiento de una temática acotada, identificada en el campo de la práctica forense en ámbitos del ejercicio profesional.
– Para presentar el Trabajo Final Integrador a evaluación, se deben haber cursado la totalidad de los módulos programados (mínimo 80% de asistencia a las clases y prácticos).
– En el marco del Módulo 11, Taller de Trabajo Final Integrador, se orientará su elaboración y presentarán las consignas y requisitos del documento académico de extensión de 8 a 15 páginas; cuya calificación, en caso de ser aprobado utilizará la siguiente escala: sobresaliente 10, distinguido 9, muy bueno 8 y bueno 7.
– Los certificados de aprobación del curso serán otorgados por el COLTRAS.
Persona agremiada activa y al día con las obligaciones.
“Trabajo Social Pericial e intervención socio jurídica”
Precio: ₡ 15.000 colones de matrícula, ₡30.000 colones por mes correspondiente a cada módulo, costo total del curso: ₡ 180.000 (en este monto ya se encuentra aplicado el subsidio brindado por el COLTRAS).
La prematricula está habilitada a partir de este momento, en cuanto se conforme el grupo se estará notificando la fecha de inicio entre los meses de marzo o abril.
El curso se dictará en modalidad mixta. Con el primer y el último encuentro en modalidad presencial y el resto de los módulos en modalidad virtual, con clases los días viernes por la tarde (de 1 a 6 pm.) y sábados (de 9 am a 1 pm, para ambas modalidades).
Cada módulo contará con un desarrollo de trabajo práctico a través de la plataforma educativa del colegio, completando la carga horaria pactada.
Cada módulo tendrá una evaluación escrita sobre los contenidos trabajados y de acuerdo a las consignas otorgadas por cada docente, pudiendo ser un ensayo o reflexión escrita situada.
Para certificar el curso de se deberá aprobar un Trabajo Final Integrador, individual o en grupo (máximo tres integrantes), original, centrado en el tratamiento de una temática acotada, identificada en el campo de la práctica forense en ámbitos del ejercicio profesional.
– Para presentar el Trabajo Final Integrador a evaluación, se deben haber cursado la totalidad de los módulos programados (mínimo 80% de asistencia a las clases y prácticos).
– En el marco del Módulo 11, Taller de Trabajo Final Integrador, se orientará su elaboración y presentarán las consignas y requisitos del documento académico de extensión de 8 a 15 páginas; cuya calificación, en caso de ser aprobado utilizará la siguiente escala: sobresaliente 10, distinguido 9, muy bueno 8 y bueno 7.
– Los certificados de aprobación del curso serán otorgados por el COLTRAS.
Persona agremiada activa y al día con las obligaciones.