Programa de Educación Permanente
Lengua de Señas Costarricense (Lesco)
Escuela de Orientación y Educación Especial. Universidad de Costa Rica
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¿Porqué participar?
Desarrollar habilidades básicas en Comunicación Gestual Visual y en las áreas receptiva y expresiva de la Lengua de Señas Costarricense, que a su vez le sirvan de base para un adecuado desarrollo y que les permita apreciar su valor como lengua de la Comunidad Sorda Costarricense
Usted logrará:
Descripción
Fechas y horario, 6 pm a 8 pm
Martes 11 de marzo.
Jueves 13 de marzo.
Martes 18 de marzo.
Jueves 20 de marzo.
Martes 25 de marzo.
Jueves 27 de marzo.
Martes 1 de abril.
Martes 3 de abril.
Martes 8 de abril.
Jueves 10 de abril.
Semana santa. (no)
Martes 22 de abril.
Jueves 25 de abril
Martes 29 de abril
Jueves 01 de mayo
Martes 06 de mayo
Jueves 08 de mayo
Martes 13 de mayo
Jueves 15 de mayo
Martes 20 de mayo
Jueves 22 de mayo
El curso es eminentemente participativo desde sus inicios, por lo que la atención, el contacto y la memoria visual tienen un papel preponderante en aprendizaje de esta lengua. Por tratarse del aprendizaje de una lengua visual gestual, la ausencia de la voz o lengua oral es fundamental para el avance, además de ser la regla que se debe respetar en todo momento en la clase. Se utilizarán diferentes técnicas: dramatizaciones, juegos, etc. así como el uso de videos en clases y para el examen final.
Notas importantes:
- Será requisito para aprobar el curso y obtener el certificado de aprovechamiento tener un mínimo del 90 % de horas de asistencia (36 horas de un total de 40 horas) y una calificación mínima de 80 en la escala de 0 a 100.
- La justificación de ausencia se aceptará solamente por situaciones de salud, con su respectivo comprobante médico. Con esta justificación y comprobante el (la) profesor(a) podrá reponerle quices o exposiciones que se apliquen en el día de la ausencia, pero las horas se restan del total de horas de asistencia. Es decir, NO SE REPONEN HORAS.
- El estudiante deberá presentar la justificación de la ausencia a más tardar en la clase siguiente al profesor (a).
- Si el estudiante se ausenta a una clase deberá informarse acerca de los contenidos estudiados en la clase que estuvo ausente.
- El profesor tiene ocho días naturales para entregar los resultados de quices, exposiciones y examen final. Pero podrá ampliar la entrega de resultados si tuviera que reponer quices u otros a estudiantes que se hayan ausentado y que cumplieron con la presentación de la justificación de la ausencia.
DEBE QUEDAR CLARO QUE SI SE ACUMULAN CUATRO HORAS EFECTIVAS DE AUSENCIA LA CONDICIÓN FINAL DEL PARTICIPANTE EN EL CURSO SERÁ REPROBADO(A).
Objetivo General:
Como primer curso del nivel inicial, se pretende que los estudiantes desarrollen habilidades básicas en Comunicación Gestual Visual y en las áreas receptiva y expresiva de la Lengua de Señas Costarricense, que a su vez le sirvan de base para un adecuado desarrollo y que les permita apreciar su valor como lengua de la Comunidad Sorda Costarricense.
Objetivos Específicos:
- Apreciar los valores de la cultura sorda a través del contacto y respeto con personas sordas mediante talleres o charlas.
- Valorar las particularidades de la comunicación con personas sordas a través del uso de la lengua aprendida en este nivel.
- Comprender y expresar información personal básica utilizando la lengua de señas.
- Describir objetos y personas utilizando sus habilidades visuales, gestuales y
- Utilizar formas gramaticales sencillas para comunicarse en forma clara con las personas
- Construir oraciones sencillas en forma correcta para comunicarse con personas
Cultura Sorda
- Estrategias para aprender
- Señas de los nombres de las
- Uso de la mano izquierda o derecha para
- Formas de llamar la atención a las personas
- El uso del contacto
- El uso del espacio para la comunicación. Comunicación
- Las características
- Presentación y saludos formal e informal
- Normas de cortesía
- Datos personales (descripción)
- Confección de preguntas
- La clase
- Descripción de los objetos y
- Lugares de residencia
- Discriminación, memoria visual y
- Deletreo manual receptivo y
- Hacer planes y proyectos
- Hacer sugerencias aceptar y rechazar
- Dar y pedir opinión
Describir y contar experiencias personales
Personas agremiadas en condición activa o al día
Personas no agremiadas
| Valores | 5% |
| Uso de LESCO | 5% |
| Exposiciones (2) | 10% |
| Pruebas (2) | 20% |
| Examen receptivo | 20% |
| Examen expresivo | 20% |
| Tareas (4) | 20% |
| TOTAL | 100% |
En el curso de LESCO se requiere lo siguiente:
- No usar voz en el aula (voz se refiere al sonido de la palabra)
- Mantener el contacto visual con el instructor
- Poner atención a la persona que está participando en clase
- Las pruebas cortas y exposiciones no se reponen (Revisar notas importantes del Programa).
- Los trabajos solicitados por el Instructor deben entregarse el día
- Por favor no dejar dudas para última hora o pocos días antes del examen, comunicarse con el profesor semanalmente.
- No usar teléfono celular, ni mantenerlo encendido en la clase
- No comer en clase
Reglas de vestimenta durante las clases de LESCO
- En la medida de lo posible durante las lecciones de LESCO, usar ropa con colores lisos (nada de cuadros, rayas, dibujos, imágenes, flores, etc).
- Durante las clases guardar anillos, pulseras, cadenas, aretes grandes, relojes, piercings; ya que estos elementos son distractores e interrumpen la comunicación.
- Guardar teléfonos, cámaras, ipod u
- No usar gorra, sombreros y ni anteojos oscuros durante las lecciones ya que evita el contacto visual que es tan importante durante las clases.
Lengua de Señas Costarricense (Lesco)
Precio: ¢30.000 personas agremiadas/ ¢60.000 personas no agremiadas
Fechas y horario, 6 pm a 8 pm
Martes 11 de marzo.
Jueves 13 de marzo.
Martes 18 de marzo.
Jueves 20 de marzo.
Martes 25 de marzo.
Jueves 27 de marzo.
Martes 1 de abril.
Martes 3 de abril.
Martes 8 de abril.
Jueves 10 de abril.
Semana santa. (no)
Martes 22 de abril.
Jueves 25 de abril
Martes 29 de abril
Jueves 01 de mayo
Martes 06 de mayo
Jueves 08 de mayo
Martes 13 de mayo
Jueves 15 de mayo
Martes 20 de mayo
Jueves 22 de mayo
El curso es eminentemente participativo desde sus inicios, por lo que la atención, el contacto y la memoria visual tienen un papel preponderante en aprendizaje de esta lengua. Por tratarse del aprendizaje de una lengua visual gestual, la ausencia de la voz o lengua oral es fundamental para el avance, además de ser la regla que se debe respetar en todo momento en la clase. Se utilizarán diferentes técnicas: dramatizaciones, juegos, etc. así como el uso de videos en clases y para el examen final.
Notas importantes:
- Será requisito para aprobar el curso y obtener el certificado de aprovechamiento tener un mínimo del 90 % de horas de asistencia (36 horas de un total de 40 horas) y una calificación mínima de 80 en la escala de 0 a 100.
- La justificación de ausencia se aceptará solamente por situaciones de salud, con su respectivo comprobante médico. Con esta justificación y comprobante el (la) profesor(a) podrá reponerle quices o exposiciones que se apliquen en el día de la ausencia, pero las horas se restan del total de horas de asistencia. Es decir, NO SE REPONEN HORAS.
- El estudiante deberá presentar la justificación de la ausencia a más tardar en la clase siguiente al profesor (a).
- Si el estudiante se ausenta a una clase deberá informarse acerca de los contenidos estudiados en la clase que estuvo ausente.
- El profesor tiene ocho días naturales para entregar los resultados de quices, exposiciones y examen final. Pero podrá ampliar la entrega de resultados si tuviera que reponer quices u otros a estudiantes que se hayan ausentado y que cumplieron con la presentación de la justificación de la ausencia.
DEBE QUEDAR CLARO QUE SI SE ACUMULAN CUATRO HORAS EFECTIVAS DE AUSENCIA LA CONDICIÓN FINAL DEL PARTICIPANTE EN EL CURSO SERÁ REPROBADO(A).
| Valores | 5% |
| Uso de LESCO | 5% |
| Exposiciones (2) | 10% |
| Pruebas (2) | 20% |
| Examen receptivo | 20% |
| Examen expresivo | 20% |
| Tareas (4) | 20% |
| TOTAL | 100% |
En el curso de LESCO se requiere lo siguiente:
- No usar voz en el aula (voz se refiere al sonido de la palabra)
- Mantener el contacto visual con el instructor
- Poner atención a la persona que está participando en clase
- Las pruebas cortas y exposiciones no se reponen (Revisar notas importantes del Programa).
- Los trabajos solicitados por el Instructor deben entregarse el día
- Por favor no dejar dudas para última hora o pocos días antes del examen, comunicarse con el profesor semanalmente.
- No usar teléfono celular, ni mantenerlo encendido en la clase
- No comer en clase
Reglas de vestimenta durante las clases de LESCO
- En la medida de lo posible durante las lecciones de LESCO, usar ropa con colores lisos (nada de cuadros, rayas, dibujos, imágenes, flores, etc).
- Durante las clases guardar anillos, pulseras, cadenas, aretes grandes, relojes, piercings; ya que estos elementos son distractores e interrumpen la comunicación.
- Guardar teléfonos, cámaras, ipod u
- No usar gorra, sombreros y ni anteojos oscuros durante las lecciones ya que evita el contacto visual que es tan importante durante las clases.