Hacia la construcción de conocimientos para pensar y actuar un Trabajo Social. Filial Chorotega

Este curso  surge como respuesta  a algunos intereses de  capacitación   de la filial  Chorotega, de ahí que,  se ha programado  en procura de abarcar varias temáticas desde  una panorámica  introductoria.

Los  contenidos del curso tendrán como punto de partida una  revisión de la  formación, naturaleza y origen del Trabajo Social, para entender  el ejercicio profesional como condición para la   recuperación de la identidad profesional como disciplina crítica.

Se revisara el papel del  Estado y las políticas sociales como espacio en que se da la ejecución de la intervención profesional, entendiendo las mediaciones en las que se da este proceso en el contexto socio geográfico económico y político  de la provincia de Guanacaste .

Desde esa misma línea se pretende revisar las formas como se expresan los espacios  de  desigualdad y la pobreza  en la Región Chorotega  a partir de la acción que ejerce la profesión del Trabajo Social en las instituciones y organizaciones no gubernamentales.

Así también se procura  una revisión conceptual de los  modelos y métodos de abordaje de la cuestión social, las  dimensiones de la profesión en el contexto de las necesidades que demanda la población más vulnerable de  la provincia de Guanacaste y que constituye nuestra meta.

Las fechas del curso son:

sábado 01 de junio de 8:00 a 4:00 pm (Presencial, Liberia)

sábado 08 de junio de 8:00 a 4:00 pm (virtual, zoom)

sábado 15 de junio de 8:00 a 4:00 pm (virtual, zoom)

sábado 22 de junio de 8:00 a 4:00 pm (Presencial, Liberia)

4. Contenidos:
   • Breve referencia a la génesis de la profesión (Estado-trabajo Social).

La relación del Estado como espacio de trabajo.

Como se entiende la cuestión en TS

Las políticas sociales donde se expresa la atención de la cuestión social

• Políticas sociales escenario del Trabajo Social:

Concepto de estado

Cambios del estado y de las políticas sociales.

Leyes recientes y sus afectaciones en la política pública y políticas sociales como espacio del TS desde  la provincia .

El papel de la Institucionalidad y sus implicaciones en la profesión del TS.

El surgimiento del Tercer Sector y el papel de las ONG  en la  Región Chorotega.

Como se expresan los  cambios estatales en lo social en la región (Chorotega).

• Generar reflexiones teóricas y epistemológicos sobre los procesos de trabajo del trabajo Social en el contexto de la Region Chorortega

Como pensar una intervención profesional en Trabajo Social contextualizado

Los fundamentos ético políticos como base epistemológica en los procesos  de trabajo y su relacion con los proyectos societarios para comprender el punto de partida.

La dimensión  teórico-metodológica como sustento  a la comprensión del carácter disciplinar del  Trabajo Social.

Lo tecnico operativo o tactico operativo debates en torno al   instrumental básico para construir habilidades colectivas desde la región.

 

4.4 . Los procesos de trabajo en Trabajo Social. Recuperando   las bases metodológicas, modelos y enfoques particulares .

Repaso a los modelos y enfoques del ejercicio profesional en Trabajo Social.

Recuperación del enfoque asistencial  como fundamento del Trabajo Social :  bases teóricas y conceptuales, métodos, técnicas e instrumentos.

Breve revisión del enfoque  terapéutico: lo  teórico-conceptual, métodos, técnicas e instrumentos.

Bases del enfoque  socio-educativo promocional y su aplicación, alcances y apuesta política como  estrategia desde en la región Chorotega .

Bases teóricas conceptuales para entender  la gerencia y la gestión social en el Trabajo Social . Aplicación, alcances y apuesta política como  estrategia desde la region Chorotega .

• Contexto social de la población y en la provincia de  Guanacaste :

Situación de  las diferentes poblaciones : mujeres, niñas  y niños y adolescentes, adulta mayor .

Abordaje  a la pobreza y exclusión ,  la Salud ,el empleo y vivienda

Situación de la violencia y el control social .

Diagnóstico de actores sociales de  la Región Chorotega.

• Como pensar una intervención profesional en Trabajo Social contextualizado: Fundamentos teórico-metodológicos e instrumental básico para construir habilidades colectivas desde la región a Region Chorotega

Las  técnicas e instrumentos básicos de la actuación profesional: entrevista, observación, visita domiciliar e informe social. construyendo acciones operativas y tácticas  colectivas desde la Región chorotega.

 

 

1 de junio Presencial	Contenidos a desarrollar	Actividades	evaluación
8 am a 12 pm   Universidad Nacional, Liberia Guanacaste	Breve referencia a la constitución de la profesión de Trabajo Social. ·       Papel del Estado ·       La cuestión social ·       Políticas sociales y la institucionalidad	Bienvenida Lluvia de ideas diagnóstica Exposición docente	Participación en clase y trabajo grupal.
1 pm a 5 pm	Políticas sociales escenario del Trabajo Social: ·       Principales cambios estatales en lo social en las regiones (Chorotega). ·       Políticas públicas y políticas sociales como espacio del TS, en la provincia . El surgimiento del Tercer Sector y el papel de las ONG  en la  Region Chorotega	Grupo focal con preguntas generadoras. Conversatorio	Participación en clase y trabajo grupal.   Trabajo en grupo 15%

 

08  de junio Sesión Virtual	Contenido	Actividades	Medios de evaluación
Mañana Sincrónica  8 a 1 pm   Mediante plataforma Zoom   5 horas	Contexto social de  la población y en la provincia de  Guanacaste : ·       Situación de  las diferentes poblaciones : mujeres, niñas  y niños y adolescentes, adulta mayor .Atencion a la pobreza y exclusión ,  la Salud ,el empleo y vivienda ·       Situación de la violencia y el control social .	Exposición docente sobre datos estadisticos de la Región .     Mini taller : sector de acuerdo a representación  institucional.	Trabajo grupal  con guias.   Hacer grupos en zoom de acuerdo a representación  institucional.
Tarde Sesión asincrónica 5 horas Plataforma Moodle del Coltras	Mapeo sobre actores sociales  en la Región Chorotega		Entrega por infografia cargar en plataforma Moodle.  VALOR 15 %

 

15  de junio Sesión virtual	Contenido	Actividades	Medios de evaluación
Mañana De  8 a 12 Plataforma Zoom	Comprendiendo el y los objetos de intervención desde el contexto  regional . Repaso a los modelos y enfoques del ejercicio profesional en Trabajo Social. Habilidades desde la region Chorotega para explicar lo  asistencial: enfoque teórico-conceptual, métodos, técnicas e instrumentos.	Exposición docente                 Trabajo con guias de lecturas.	Participación en clase y trabajo con guias.
Tarde   Sesión asincrónica Plataforma Moodle	Construyendo acciones operativas y tácticas  colectivas desde la Región chorotega.	Foro sobre intervención desde el contexto  regional	Foro  dos comentarios por participante y al menos dos réplicas. Valor  de participación 10 %

 

22 de junio Presencial	Contenido	Actividades	Medios de evaluación
8 am a 12 md Universidad Nacional, Liberia Guanacaste	Fundamentos teórico-metodológicos e  instrumental básico para construir habilidades colectivas desde la región. Las  técnicas e instrumentos básicos de la actuación profesional: entrevista, observación, visita domiciliar e informe social.	Taller reflexivo	Participación en clase y trabajo con guías.         Trabajo de taller y exposición de cada sector
Tarde Presencial Universidad Nacional, Liberia Guanacaste	Trabajo en sistematización de experiencias metodológicas por sector institucional	Trabajo de taller	Valor evaluativo 30 %

Las  técnicas e instrumentos básicos de la actuación profesional: entrevista, observación, visita domiciliar e informe social. construyendo acciones operativas y tácticas  colectivas desde la Región chorotega.

 

Estrategia pedagógica:

El curso se ha programado bimodal con la siguiente  distribución:   2 sesiones de 16 horas en modalidad presencial y 2 sesiones de 8 horas   virtual sincrónicas y 8 horas de trabajo asincrónico , por tanto se ha diseñado para ser desarrollado en cuatro  sesiones para un total de  40 horas.

Durante todo el proceso, se utilizará la plataforma Moodle y Zoom  del Colegio de Trabajadores Sociales. Además, se espera que las sesiones sincrónicas estén mediadas por la participación, con el fin de generar aprendizajes significativos construidos entre todos y todas. Por esta razón, durante las sesiones presenciales y  sincrónicas se priman actividades didácticas relacionadas con el trabajo en grupos, la discusión, la reflexión y el análisis de casos prácticos. Sumado a lo anterior, se invitarán a personas especialistas que aporten desde sus experiencias. En el caso de las sesiones asincrónicas, se asignarán actividades enfocadas en la generación de análisis y reflexiones em torno a las experiencias profesionales .

 

Dado que es una actividad de  aprovechamiento se asignara puntaje a las actividades programadas. Para su aprobación se requiere una nota mínima de 80 y una máxima de 100, con un puntaje distribuido en:

Asistencia Participación en clase (sincrónica y asincrónica)
y a clases 30%

Foro individual :10%

Mapeo de actores: 15 %

Trabajo en grupo: 15%

Taller 30 %
Asistencia y participación: 30%

Requerimientos:

-Tener disponibilidad para la participación en las sesiones presenciales,  sincrónicas y asincrónicas.

-Estar al día con las cuotas de colegiatura

-Pertenecer a Filial Chorotega

En caso de que la persona inscrita nunca ingrese a la plataforma o no concluya el curso sin una previa justificación, se considerará como un abandono, ante esto con base en el Reglamento para la Educación Permanente del COLTRAS, en dónde se estipuló que en caso de abandono injustificado de la actividad de educación permanente en la que se inscribió, será cargado el cobro del monto subsidiado por el Colegio. Para este caso el cobro sería del 100% asumido por el COLTRAS y la Filial. 

Para realizar la debida justificación, en caso de que no pueda participar en el curso matriculado, o bien, si durante el proceso debe retirarse, deberá escribir al correo [email protected]

Si presenta dificultades de acceso luego de recibir las credenciales, puede comunicarse a los números 22252778- 46000528-22255600 ext 106 y con mucho gusto les estaré colaborando.