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Programa de Educación Permanente

Finanzas personales y familiares: herramientas para una salud financiera sostenible

Modalidad: Curso
Fecha: Martes del 9 al 30 de junio
Duración: 16 horas efectivas
Horario: 6 pm a 8 pm
Inversión: ¢14.000 (en este monto se encuentra aplicada la beca del 50% que brinda el Coltras).
Persona facilitadora:

Licda. Fainier Candamo Barrantes

Trabajadora Social

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Procesaremos su inscripción y le contactaremos para proceder con la matrícula.

¿Por qué participar?

La salud financiera tiene un impacto directo en la calidad de vida de las personas y sus familias. Según la Encuesta Financiera de los Hogares 2022 (INEC, 2023), el 49,6 % de los hogares costarricenses reporta algún tipo de deuda, y un 26,8 % destina el 30 % o más de sus ingresos mensuales al pago de las mismas, lo que representa una carga financiera elevada (Semanario Universidad, 2023). Además, entre 2014 y 2023 se registró un incremento del 31,8 % en la cantidad de personas con deudas formales, sin considerar el crédito informal (Semanario Universidad, 2024).

Usted logrará:

Este curso está diseñado para fortalecer las capacidades de las personas profesionales en Trabajo Social y mayores de edad, en el manejo consciente, estratégico y sostenible de sus finanzas personales y familiares.
A lo largo de cuatro módulos, constituye una mezcla de herramientas prácticas, reflexión personal y conocimientos técnicos con el fin de brindar herramientas para una adecuada gestión de los recursos económicos, tomar decisiones informadas y construir un bienestar financiero sostenible.

Descripción

Modalidad virtual mixto (sesiones sincrónicas y asincrónicas). 

Cada módulo incluye una clase teórica-práctica de dos horas y dos horas de trabajo autónomo en casa, lo que permite un aprendizaje integral que conecta lo emocional, lo cotidiano y lo técnico.

Breve descripción
Curso teórico-práctico de 16 horas, enfocado en el fortalecimiento de las habilidades para gestionar las finanzas personales y familiares. A través de sesiones participativas y recursos didácticos, las personas participantes identificarán su relación emocional con el dinero, elaborarán presupuestos, evaluarán su situación crediticia y diseñarán planes de ahorro y metas financieras sostenibles.
•Tipo de curso: Curso de participación, 16 horas (incluye evaluación y acreditación mediante tareas prácticas con nota mínima de aprobación del 80%).
•Modalidad del curso: Virtual (sincrónico), con acompañamiento docente y tareas prácticas individuales.
•Cantidad de horas del curso:
16 horas: 8 horas distribuidas en 4 sesiones virtuales de 2 horas cada una, más 8 horas de tiempo estimado para actividades individuales (tareas).

Objetivo general:
Fortalecer las capacidades de las personas participantes para aplicar herramientas básicas de educación financiera en la gestión de sus finanzas personales y familiares, con énfasis en la elaboración de presupuestos y la mejora de su salud financiera.

Objetivos específicos:
a)Identificar la importancia del manejo saludable de las finanzas como medio para fomentar la calidad de vida personal y familiar desde la perspectiva de la salud financiera.
b)Reconocer la relación que existe entre la personalidad financiera y el manejo de los recursos económicos.
c)Aplicar herramientas para la adecuada administración de los recursos: elaboración de presupuesto, métodos y plan de pago de deudas, métodos y plan de ahorro, proyecto de vida.
d)Aprender conceptos básicos sobre las tres dimensiones: crédito, ahorro e inversiones.
e)Plantear un proyecto de vida financiero personal y familiar sostenible

Módulo 1: Mi relación con las finanzas
•Introducción a la salud financiera.
•Influencias emocionales: creencias, miedos y patrones aprendidos sobre el dinero.
•Identificación de la personalidad financiera.
•Diferenciación entre necesidades, gustos y deseos.
•Estilo de vida impuesto vs. calidad de vida deseada.
Módulo 2: Finanzas personales y familiares
•Importancia de presupuestar: propósito, frecuencia y beneficios.
•Elaboración práctica del presupuesto personal y familiar.
•Tipos de gastos: fijos, variables, discrecionales e imprevistos.
•Consumo responsable y consciente: decisiones alineadas con valores.
Módulo 3: El crédito y la deuda
•¿Qué es el crédito? Tipos: personal, hipotecario, tarjetas, etc.
•Interpretación del reporte de CIC (Central de Información Crediticia).
•Funcionamiento de las tarjetas de crédito: intereses, pagos mínimos, etc.
•Causas comunes del sobreendeudamiento.
•Estrategias para salir de deudas: método bola de nieve y avalancha.
•Diseño de un plan de pago de deudas.
Módulo 4: Metas financieras y sostenibilidad
•Importancia de las metas financieras claras y medibles.
•Tipos de ahorro: programado, de emergencia, de corto y largo plazo.
•Introducción al proyecto de vida financiero: visión, misión, valores y prioridades.
•Sostenibilidad financiera: balance entre ingresos, gastos, ahorro y propósito.

Personas agremiadas en condición al día y activa.

Actividades en clase
Análisis de casos: decisiones basadas en emociones vs. decisiones conscientes.
Ejercicio escrito
Diario reflexivo

Certificado de participación

Personas agremiadas con conocimientos básicos en matemática elemental (suma, resta, multiplicación y división), interés en mejorar su gestión financiera personal o familiar.

Se recomienda experiencia básica en el uso de Excel, Word e internet.

Persona facilitadora :

Finanzas personales y familiares: herramientas para una salud financiera sostenible

Precio: ¢14.000 (en este monto se encuentra aplicada la beca del 50% que brinda el Coltras).

Modalidad virtual mixto (sesiones sincrónicas y asincrónicas). 

Cada módulo incluye una clase teórica-práctica de dos horas y dos horas de trabajo autónomo en casa, lo que permite un aprendizaje integral que conecta lo emocional, lo cotidiano y lo técnico.

Breve descripción
Curso teórico-práctico de 16 horas, enfocado en el fortalecimiento de las habilidades para gestionar las finanzas personales y familiares. A través de sesiones participativas y recursos didácticos, las personas participantes identificarán su relación emocional con el dinero, elaborarán presupuestos, evaluarán su situación crediticia y diseñarán planes de ahorro y metas financieras sostenibles.
•Tipo de curso: Curso de participación, 16 horas (incluye evaluación y acreditación mediante tareas prácticas con nota mínima de aprobación del 80%).
•Modalidad del curso: Virtual (sincrónico), con acompañamiento docente y tareas prácticas individuales.
•Cantidad de horas del curso:
16 horas: 8 horas distribuidas en 4 sesiones virtuales de 2 horas cada una, más 8 horas de tiempo estimado para actividades individuales (tareas).

Actividades en clase
Análisis de casos: decisiones basadas en emociones vs. decisiones conscientes.
Ejercicio escrito
Diario reflexivo

Personas agremiadas con conocimientos básicos en matemática elemental (suma, resta, multiplicación y división), interés en mejorar su gestión financiera personal o familiar.

Se recomienda experiencia básica en el uso de Excel, Word e internet.

Proceso de inscripción

Formulario de validacion de cursos
Su categoría en el Colegio corresponde a
Con base al acuerdo de Asamblea General Ordinaria, se estipuló que en caso de abandono injustificado de la actividad de Educación Permanente en la que se inscribió, será cargado el cobro del monto subsidiado por el Colegio. ¿Esta de acuerdo en asumir el cobro ante esta situación?
Comprendo y acepto que al completar este formulario, se está realizando la inscripción al curso de mi elección y que debo de recibir por parte de la Unidad de Educación Permanente la confirmación de mi espacio mediante correo electrónico, de lo contario me comprometo a consultar sobre el estado de mi matricula antes de la fecha de inicio del curso?

Tras completar su formulario, validaremos sus requisitos y asignaremos los espacios según el orden de llegada. Una vez confirmado su cupo, la Unidad de Educación Permanente le contactará vía correo electrónico con las instrucciones de pago. Agradecemos esperar esta confirmación oficial.