Daniela Miranda
Este recurso pertenece a nuestro catálogo.
Podrá disponerse como parte de la oferta vigente, según se requiera.
En el Trabajo Social, el enfoque de habilidades para la vida es clave al trabajar con niñeces y adolescencias, ya que permite fortalecer sus capacidades para la autodeterminación y la toma de decisiones. Desde una perspectiva de derechos humanos, este enfoque favorece el desarrollo integral de las personas jóvenes y niñas, proporcionando herramientas que les ayudan a enfrentar las problemáticas sociales actuales.
Comprender las habilidades para la vida desde un enfoque dimensional y su relación con el desarrollo humano.
Aplicar herramientas prácticas para fomentar habilidades con población de niñeces y adolescencias.
Diseñar una propuesta educativa que integre las habilidades para la vida de manera efectiva en su intervención profesional.
Desarrollar competencias para intervenir de forma inclusiva y diversa, reconociendo las necesidades de diferentes contextos socioculturales y de género.
Este curso tiene una duración total de 40 horas, distribuidas en 6 semanas, y se impartirá en modalidad bimodal: tres semanas de sesiones presenciales y tres semanas de trabajo virtual (sincrónico y asincrónico). La metodología propuesta será participativa, por lo que se requiere la conexión a las sesiones mediante un dispositivo electrónico con cámara y micrófono. La asistencia a las sesiones presenciales será de carácter obligatorio.
Horario y modalidad de las sesiones:
Sábado 23 de agosto (modalidad presencial, instalaciones del Coltras).
Sábado 30de agosto (modalidad virtual, mediante Zoom).
Sábado 6 de setiembre (modalidad presencial, instalaciones del Coltras).
Sábado 13 de setiembre (modalidad virtual, mediante Zoom).
Sábado 20 de setiembre (modalidad virtual, mediante Zoom).
Sábado 27de setiembre (modalidad presencial, instalaciones del Coltras).
Identificar las dimensiones clave del enfoque de habilidades para la vida.
Conocer herramientas para la implementación del enfoque de habilidades para la vida.
Comprender la relación de las habilidades para la vida y las etapas del desarrollo humano.
Diseñar una propuesta educativa que integre diferentes dimensiones de habilidades para la vida.
Módulo 1: Conceptualización y Contextualización de las Habilidades para la Vida (HpV)
Módulo 2: Dimensiones de las Habilidades para la Vida y Etapas del Desarrollo
Módulo 3: Herramientas para el Trabajo con Habilidades para la Vida
Personas agremiadas activas y al día con el pago de la colegiatura.
Evaluaciones de módulo
Perfil de la población
Propuesta de abordaje de HpV
Persona agremiada activa y al día con el pago de la colegiatura
Este curso es exclusivo para personas agremiadas que estén al día con las cuotas de la colegiatura y en estado activo.
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